Association UN PAVE dans la marge

Au départ..

Née de la rencontre de trois animatrices au Diplôme d'animateurs d'ateliers d'écriture de Montpellier : Célia Argenson, Laure Faucher Coquard et Natacha Ghaddar, l'association "Un pavé dans la marge", voit le jour en octobre 2013. L'association se réinvente en Aout 2019 avec des professionnelles de l'animation d'atelier d'écritures, déjà membres actives de l'association elles souhaitent poursuivreet développer les actions à destination de publics particulièrement à la marge: bidonvilles, prison, sdf etc. Marie Moretto, travailleuse sociale et Ornella Baccarani, plasticienne et intervenante de français dans les écoles rejoignent Natacha membre fondatrice psychologue de formation et musicienne. A elle trois elles impulsent une nouvelle dynamique riche en projets et utopies.

 

Le projet de l'association "Un pavé dans la marge" est principalement de proposer l’expérience de l’écriture à tous en lien avec tout autre domaine artistique, culturel ou de langage (musique, philosophie, théâtre, BD, nouvelles technologies…). L’écriture n’est pas pour nous qu’une histoire de mots ou une question d’écrivain. Elle ne concerne pas que ceux qui « savent écrire », elle concerne tout le monde à partir du moment où nous sommes tous des êtres de langage. Il ne s’agit pas d’apprendre à écrire mais d’offrir principalement par le biais d’ateliers une expérience avec et au travers de l’écriture : ce que nous appelons l’"être-en écriture ".

 

Pour qui ? L’association « Un pavé dans la marge » propose l’expérience de l’écriture à tous sans distinction d’âge. Aucun niveau scolaire minimum n’est requis. L’association porte l'engagement de faire entrer l’écriture dans les lieux où elle n’entre pas forcément : les lieux à la marge : prisons, maisons de retraite, lieux de soins, centres d’accueil pour SDF et autres… de la même manière que dans les autres lieux de la cité : associations, écoles, maisons pour tous…

 

Par qui ? L’association rassemble différents animateurs, chacun menant des projets selon ses affinités particulières avec la musique, la poésie, le théâtre…

L’obtention du diplôme universitaire d’animateur d’atelier d’écriture est un des garants de qualité.

 

 

L’éthique de nos ateliers :

Ce que l’animateur propose de mettre en travail auprès de ses participants part d’ une      « proposition » d’écriture qu’il a construite : le participant est libre de la manière dont il y répond, d’écrire ou non, un texte ou autre chose. Toute consigne peut ainsi être déviée si la question traversée dans l’écriture se situe ailleurs pour le participant. C’est une proposition de point de départ, de « pré-texte », d’entrée dans l’écriture et non un exercice scolaire. Il n’y a pas de bonne réponse, de bonne manière d’écrire, de « hors sujet » et par conséquent pas de « correction » possible de la part de l’animateur. Le participant est libre de se saisir comme il le souhaite de ce qui lui est proposé. De même qu’il est libre de lire ou non son texte. L’animateur est le garant du cadre et des règles de fonctionnement de l’atelier. Il doit pouvoir reconnaître ses limites lorsqu’il ne possède pas les compétences pour certaines activités et faire un relais si nécessaire. Tout projet est élaboré en collaboration avec l’institution accueillant les ateliers pour définir les conditions nécessaires au bon déroulement d’un atelier.

 

Les textes produits par les participants sont leur propriété. Aucune exposition, transmission ou archivage des textes ne pourra être fait sans leur autorisation.